创意：西部文化磨炼“点金术”
来源：四川日报 作者：记者谭江琦实习生黄睿 发布时间：2006-12-01
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创意，本届文博会三大主题词之一--创意产业，每天在全球创造220亿美元产值·越是起步晚的地方，越是需要通过创意来缩短文化产业进阶的过程。 在四川省以组团阵容参加的各大展会中，成都馆历来以新奇见长，但没有一次，它的造型这般前卫：一个无穷大符号“∞”串连起文化森林，予人无穷想象空间。 “文化会比的就是创意。”布展人员的话隐含了一个普遍的判断———创意对文化产业具有特殊重要意义。 无关起步早晚或认识深浅，一个不可否认的现实是，创意已经改变、并将继续改变西部文化产业的面貌与内涵。 布道之旅：从“文化产业”到“创意产业” “创意”一词成为本届文博会三大主题词之一，绝非偶然。 “好些年前我们就抛出了创意产业的概念，但是不被接受。”丹增，首届西部文博会组委会主任，用他多年从事文化工作的经历告诉记者，在“创意产业”和“文化产业”之间划等号的过程，是一段殊为不易的布道之旅。 近年来，欧美一些发达国家开始用“创意产业”来取代“文化产业”概念，并涵盖了数字艺术等新领域，其核心是强调创造力和文化艺术对经济的支持和推动。全球创意产业每天正以220亿美元的产值创造巨大财富。以英国为例，2001年其创意产业增加值超过各类制造业，2002年仅次于金融服务业，2003年成为头号产业。 在经济全球化和文化全球化的浪潮洗礼下，在有识之士坚持不懈地布道中，中国西部对创意产业的认识逐渐转变。 甘肃一位代表向记者表示，创意产业是文化产业的新境界，越是起步晚的地方，越是需要通过创意来缩短文化产业进阶的过程———这正成为越来越多西部人的共识。 决定因素：绝非资源禀赋 参会的东部企业不少，上海文广集团是“重量级”代表。上海文广影视管理局副局长张哲今年已是二度入川，“西部文化产业的迅猛发展令人兴奋。” 经济上的“东富”与文化上的“西富”并存，张哲说，这表明东西部文化产业在发展机会上大致均等，关键看谁在资源转化和增值上做得更好，创意是决定性因素，市场是惟一检验标准。 《云南映象》、《印象·刘三姐》、成都锦里、纳西古乐……西部在全国叫得响的文化名片，都是本地老资源的新创意。 《读者》出版集团副总彭长城提醒说，资源的富集常常让很多地方陷入资源依赖陷阱，开发方式粗放，产品附加值低。在生产要素自由流动的市场经济条件下，产业发展越来越取决于整合和转化资源的能力，而非先天资源禀赋。 目前全国投入最少、收入最高的宁夏影视城，就是一个资源“无中生有”的典范，走的是人造景观的老路，但拍摄影视的创意却让它在同行中一骑绝尘。 几年前，广西木偶剧团编排的世界首部芭蕾木偶剧《小美人鱼》在欧洲引起轰动。剧团演员队队长叶青认为，这一成功，“嫁接”的创意比剧本本身更重要。 最大的创新：体制创新 文博会揭幕前一天，《多彩贵州风》在泸州演出。和它一年来的300多场演出一样，本次演出票房大捷。 这台大型民族歌舞诗面世后揽奖无数，大半年进账800多万元。多彩贵州文化艺术公司副总经理宋伟宗说，这是整合行政力量、文化资源、民营资本的成果，“体制创新是最大的创新”。 贵州省歌舞团、民族歌舞团、花灯剧团，贵州最高演艺水平的代表多年来“平常训练，偶尔演出”。贵州省委、省政府整合专业团体和民间原生态演艺资源，引入文化公司和江苏民营资本运作，请来国内一流编导设计。如今节目成为贵州名片，巡演全国，演员们收入增加3倍，剧场收入增加5倍。 “政府扶持、市场主导、企业运作、社会投入”———这在广西文化产业领域已成为常态。广西文化厅副厅长李格训认为，体制创新能够带来机制创新，引发市场运作和艺术创造的灵感。 市场“无形的手”越舞越灵活的同时，政府“有形的手”也在寻找最佳着力点：云南出台一系列促进文化产业发展的政策，建立专项发展资金；重庆成立全市创意产业领导小组，制定了创意产业“十一五”规划和鼓励政策；陕西等地规划创意产业园；广西由政府部门牵头进行项目前期规划和包装，再转让给企业运作…… 所有创意的落点：人才 所有的创意，最终落点在人———具体说是人才。关于人的讨论在会场中不绝于耳。 传统的文化消费往往是面对面的直接交流，是一种自然经济形态。而参照工业化生产模式运作的文化产业，则需要创作者以外的大量中介人和操盘手。 丹增把重视人才作为云南文化产业发展的一大经验。他所指的人才，包括文化经济人、经营人才、创新人才、传承人才、研究人才，“以往不被重视的农民群体中也有很多文化人才”。 据一份调查报告显示，四川省主要动漫游戏企业员工96%是本科以上学历。但大多数企业仍然认为，极具创意的动漫人才比较欠缺。可喜的是，日前四川省已从新加坡等地引入专业培训机构，以加强动漫人才培养。 张哲带来了上海的经验。“过去文化创作是一家一户的小农经济，现在要专业化分工和社会化生产。”上海文广近年来的拳头项目，无一不是团队群策群力的产物。“我们参展的目的之一，就是在交流和学习中培养人才，激发灵感。” |
本篇编辑：sherry
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