Arting365毕业展专访之国立台湾师范大学视觉设计学系林俊良教授
来源:Arting365.com作者:发布时间:2013-06-02

 

林俊良
1968年出生,高雄人,台湾师范大学视觉设计系教授、英国设计与艺术指导协会会员,2008年至2010年任台湾海报设计协会秘书长。其作品获得纽约ADC海报类银奖、墨西哥国际海报双年展铜奖、美国“传达艺术”设计年奖、德黑兰国际海报双年展荣誉奖、Graphis 海报年鉴金奖、德国红点设计奖等。
 
Arting365请您简单介绍一下今年毕业展的情况?
林俊良:今年是本系第一届毕业展览,由25位共十四组学生展现他们三年多来学习的成果,内容包含平面设计、插图动画、品牌包装等。
 
Arting365您介绍一下您指导的这次学生毕业的作品?
林俊良:我共指导六组,分别是:
丬丬花:针对台湾自日据时代到六零年代的瓷砖进行搜集拍摄,重新绘制成『台湾传统瓷砖图鉴』,取其图样开发成手工皂等文创商品,为老瓷砖开创新生命。
微:品茶结合传统戏曲,以素描描质感呈现细腻的味觉感受,呈现整体茶文化品牌设计。
水底世界生活指南:未来人类因应各种天灾人或不得不居住于水中,以图文小说方式呈现假想未来水底世界,设计一本未来水底世界生活指南书。
梦游者:整本书就是梦游者的脑袋,以素描和照片方式呈现片梦境,以实验性的结构设计,打破书本既定的翻阅方式。
奇庙体操:采集台湾艺阵舞蹈,透过幽默有趣的年轻观点与插画风格来记录传统艺阵舞步,设计以图为主的庙会舞蹈教学书。
波力 走路:波力走路是一个原创故事。旨为呈现『每个人都应该喜欢原本的自己。』以版画、色铅笔、粉彩插画质感呈现的逐格动画。
 
Arting365今年的毕业展与往年的相比突出特点是什么?有什么不一样的特点吗
林俊良:因为是第一届,无从比较。
 
Arting365这一届学生给您最深的印象(感觉、特点)是什么?
林俊良:活泼、自主、有个性。
 
Arting365作为一名指导老师,您觉得对于学生未来的发展最重要的是什么?
林俊良:懂得体谅、尊重与关怀他人,并且有责任感。
 
Arting365这届的毕业生在毕业动向上,有几成留学,几成考研,几成工作?有没有改行的?
林俊良:留学 8%
考研 28%
工作 56%
服兵役 8%
 
Arting365请您对今年的毕业生说一些寄语?
林俊良:敏于时事,莫忘初衷。
 
Arting365您如何看待,学生们到了公司后操作项目的水平不如毕业设计项目这一现象?
林俊良:学生对于毕业设计制作有将近长达一年的制作时间,有充分的专题研究与制作时间和专业教师之指导,不如业界之即效性,时间上的压力与设计经验不足,往往不如毕业制作在所难免,但我相信经过经验的积累,应会提升其能力。
 
 
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